외국어로서의한국어표현교육론 PPP모형에 대한 특징을 설명하고 초급 과정의 말하기 수업을 PPP모형 단계에 맞게 설계하시오.

Ⅰ. 서론

외국어로서의 한국어 표현 교육은 한국어를 배우고자 하는 학습자에게 효과적으로 언어를 습득하게 하는 데 중요한 역할을 한다. 이 과정에서 특히 주목받는 교수 방법 중 하나가 PPP(Present, Practice, Produc모형이다. PPP 모형은 언어 학습을 구조화된 단계로 나누어 학습자가 이해하고 사용할 수 있도록 돕는 교수법으로, 각 단계가 명확하게 나뉘어 있어 수업 설계를 체계적으로 할 수 있는 장점이 있다. 먼저, `Present(제시)` 단계는 새로운 언어 표현이나 문법 구조를 소개하는 단계이다. 이 단계에서 교사는 수업의 주제를 제시하고, 관련된 어휘나 표현을 설명하며, 학습자가 이를 듣고 이해할 수 있도록 다양한 예시를 제공한다. 이 과정은 학습자가 새로운 정보를 습득하는 데 필요한 기초적인 이해를 형성하는 데 필수적이다. 특히 한국어의 경우, 발음이나 억양, 문법적 특징이 다른 언어와 다르기 때문에 이러한 특성을 충분히 설명해 주는 것이 중요하다. 그리고 신뢰할 수 있는 자료를 통해 학습자가 학습할 내용을 명확하게 인식할 수 있도록 한다. `Practice(연습)` 단계에서는 학습자가 새로운 표현을 실습하는 단계이다. 여기서는 주로 구조…(생략)