언어발달장애)자폐 범주성 장애(autism spectrum disorder)아동의 언어발달 특성에 대해 기술하고, 어린이집 일과 안에서 자폐 범주성 장애(autism spectrum disorder)아동을 위한 대해~

1. 자폐 범주성 장애아동의 언어발달 특성

자폐 범주성 장애(ASD)는 다양한 범위의 언어발달 특성을 지니고 있으며, 이로 인해 각 아동은 고유한 언어적 강점과 약점을 나타낸다. 이들은 종종 비언어적 의사소통의 어려움을 겪으며, 언어 사용에서도 특정한 패턴을 보이는 경우가 많다. 자폐 아동은 상징적 언어 사용에 어려움을 겪는 경향이 있으며, 이는 자신의 생각이나 감정을 다른 사람에게 효과적으로 전달하는 데 장애가 된다. 예를 들어, 이들은 언어의 의미를 이해하는 데 어려움을 느끼고, 농담이나 비유적 표현을 해석하는 데 한계를 보일 수 있다. 또한 이러한 아동은 종종 일상적인 대화에서 자연스럽게 반응하거나 참여하는 데 어려움을 겪는다. 대화의 흐름을 파악하거나 적절한 시기에 발언을 하는 것이 도전이 될 수 있다. 반면에, 일부 자폐 아동은 특정한 주제에 대해 깊은 지식을 가지고 있을 뿐만 아니라, 해당 주제에 대한 전문적인 용어나 표현을 풍부하게 사용하는 경우도 있다. 이러한 아동은 특정 관심사를 중심으로 언어를 사용할 수 있으며, 이는 그들의 의사소통 방식에서 긍정적인 요소가 될 수 있다. 그러나 이러한 경우에도 비언어적 신호…(생략)