이화여대 특수교육대학원 학업계획서 특수교육학과 연구계획서

1.진학의 동기

특수교육학과에 진학하려는 동기는 특수교육의 필요성과 중요성을 깊이 이해하고 있으며, 이를 통해 사회에 긍정적인 영향을 미칠 수 있다는 확신에서 비롯됩니다. 특수교육은 단순히 학습 지원을 넘어서, 다양한 요구를 지닌 학생들이 자신의 잠재력을 최대한 발휘할 수 있도록 하는 데 핵심적인 역할을 합니다. 이러한 관점에서 특수교육의 가치를 발견하고, 학문적으로 깊이 연구하고자 하는 열망이 생겼습니다. 교육 현장에서 다양한 배경과 능력을 가진 학생들을 접하면서, 이들이 직면하는 어려움과 도전 과제를 목격하였습니다. 특히, 이러한 학생들이 사회에서 차별받지 않고 동등한 기회를 가질 수 있도록 하는 것이 얼마나 중요한지 절실히 느꼈습니다. 이러한 경험은 나에게 특수교육에 대한 깊은 관심과 연구의 필요성을 각인시켰습니다. 대학에서의 학업을 통해 얻은 교육학적 지식과 이론들이 실질적으로 특수교육 현장에 어떻게 적용될 수 있을지를 연구하고 싶습니다. 연구 주제로는 장애 유형에 따른 맞춤형 교육 프로그램 개발이나, 특수교육 교사 양성을 위한 교육 커리큘럼 개선 등이 있습니다. 이러한 주제들은 지금의 교육 정책과 시스…(생략)