• 만5세 1학기 놀이활동,일상생활 관찰일지 30명 (1학기 발달평가 첨부)   (1 페이지)
    1

  • 만5세 1학기 놀이활동,일상생활 관찰일지 30명 (1학기 발달평가 첨부)   (2 페이지)
    2

  • 만5세 1학기 놀이활동,일상생활 관찰일지 30명 (1학기 발달평가 첨부)   (3 페이지)
    3

  • 만5세 1학기 놀이활동,일상생활 관찰일지 30명 (1학기 발달평가 첨부)   (4 페이지)
    4

  • 만5세 1학기 놀이활동,일상생활 관찰일지 30명 (1학기 발달평가 첨부)   (5 페이지)
    5

  • 만5세 1학기 놀이활동,일상생활 관찰일지 30명 (1학기 발달평가 첨부)   (6 페이지)
    6

  • 만5세 1학기 놀이활동,일상생활 관찰일지 30명 (1학기 발달평가 첨부)   (7 페이지)
    7

  • 만5세 1학기 놀이활동,일상생활 관찰일지 30명 (1학기 발달평가 첨부)   (8 페이지)
    8

  • 만5세 1학기 놀이활동,일상생활 관찰일지 30명 (1학기 발달평가 첨부)   (9 페이지)
    9

  • 만5세 1학기 놀이활동,일상생활 관찰일지 30명 (1학기 발달평가 첨부)   (10 페이지)
    10

  • 만5세 1학기 놀이활동,일상생활 관찰일지 30명 (1학기 발달평가 첨부)   (11 페이지)
    11

  • 만5세 1학기 놀이활동,일상생활 관찰일지 30명 (1학기 발달평가 첨부)   (12 페이지)
    12

  • 만5세 1학기 놀이활동,일상생활 관찰일지 30명 (1학기 발달평가 첨부)   (13 페이지)
    13

  • 만5세 1학기 놀이활동,일상생활 관찰일지 30명 (1학기 발달평가 첨부)   (14 페이지)
    14

  • 만5세 1학기 놀이활동,일상생활 관찰일지 30명 (1학기 발달평가 첨부)   (15 페이지)
    15


  • 본 문서의
    미리보기는
    15 Pg 까지만
    가능합니다.
클릭 : 더 크게보기
  • 만5세 1학기 놀이활동,일상생활 관찰일지 30명 (1학기 발달평가 첨부)   (1 페이지)
    1

  • 만5세 1학기 놀이활동,일상생활 관찰일지 30명 (1학기 발달평가 첨부)   (2 페이지)
    2

  • 만5세 1학기 놀이활동,일상생활 관찰일지 30명 (1학기 발달평가 첨부)   (3 페이지)
    3

  • 만5세 1학기 놀이활동,일상생활 관찰일지 30명 (1학기 발달평가 첨부)   (4 페이지)
    4

  • 만5세 1학기 놀이활동,일상생활 관찰일지 30명 (1학기 발달평가 첨부)   (5 페이지)
    5

  • 만5세 1학기 놀이활동,일상생활 관찰일지 30명 (1학기 발달평가 첨부)   (6 페이지)
    6

  • 만5세 1학기 놀이활동,일상생활 관찰일지 30명 (1학기 발달평가 첨부)   (7 페이지)
    7

  • 만5세 1학기 놀이활동,일상생활 관찰일지 30명 (1학기 발달평가 첨부)   (8 페이지)
    8

  • 만5세 1학기 놀이활동,일상생활 관찰일지 30명 (1학기 발달평가 첨부)   (9 페이지)
    9

  • 만5세 1학기 놀이활동,일상생활 관찰일지 30명 (1학기 발달평가 첨부)   (10 페이지)
    10



  • 본 문서의
    (큰 이미지)
    미리보기는
    10 Page 까지만
    가능합니다.
더블클릭 : 닫기
X 닫기
드래그 : 좌우이동

만5세 1학기 놀이활동,일상생활 관찰일지 30명 (1학기 발달평가 첨부)

실습일지 > 유아보육 인 쇄 바로가기저장
즐겨찾기
키보드를 눌러주세요
( Ctrl + D )
링크복사
클립보드에 복사 되었습니다.
원하는 곳에 붙혀넣기 하세요
( Ctrl + V )
파일 : 일상과놀이[2].hwp   [Size : 109 Kbyte ]
분량   30 Page
가격  16,000

카카오 ID로
다운 받기
구글 ID로
다운 받기
페이스북 ID로
다운 받기


본문/내용
만5세 1학기 놀이활동,일상생활 관찰일지 30명 (1학기 발달평가 첨부)
일상생활
소방대피훈련 사이렌이 울리자 OO는 “불이야 불이야”라고 말한다. 교사사 “선생님을 따라오세요”라고 말하자 OO는 양손으로 코와 입을 막은 채 교사를 따라 걸어간다. 교사가 “손으로 코와 입을 꼭 막으세요”라고 말하자 OO는 옆에 있는OO에게 “코랑 입을 막아야지”라고 말한다. 대피 장소에 도착한 OO는 손으로 코와 입을 막은 채 서 있는다. 교사가 “이제 손 내리고 앉아도 돼요”라고 말하자 OO는 손을 내린 뒤 의자에 앉는다
놀이활동
입체미술활동으로 피에르 쇠라의 미술작품을 감상하였다. OO는 점묘법에 대해 이야기 하며 점을 찍어서 그림을 표현하는 것임을 알고있다. 한 그림에 여러가지 색의 사인펜을 이용하여점을 찍어 그림을 표현하였다. 점을 찍을 때 점을 듬성듬성 찍어서 그림을 그린다.
놀이활동
교사가 OO에게 “OO야 드론을 왼쪽으로 날리려면 무슨쪽으로 조종기를 움직여야할까?” 라고 질문하자 “음...” 하며 왼쪽과 오른쪽의 방향을 고민한다.


저작권정보
위 정보 및 게시물 내용의 진실성에 대하여 회사는 보증하지 아니하며, 해당 정보 및 게시물 저작권과 기타 법적 책임은 자료 등록자에게 있습니다. 위 정보 및 게시물 내용의 불법적 이용, 무단 전재·배포는 금지되어 있습니다. 저작권침해, 명예훼손 등 분쟁요소 발견시 고객센터의 저작권침해신고 를 이용해 주시기 바랍니다.
자료정보
ID : ajro*****
Regist : 2024-06-24
Update : 2024-06-25
FileNo : 24121048

장바구니

연관검색(#)
만5세   관찰일지   영유아관찰일지   평가인증   만5세평가제   발달평   아동관찰일지   1학기관찰일지   평가인증관찰일지   상담일지   1학기   놀이활동   일상생활   30명   첨부   일상과놀  


회사소개 | 이용약관 | 개인정보취급방침 | 고객센터olle@olleSoft.co.kr
올레소프트 | 사업자 : 408-04-51642 ㅣ 광주광역시 광산구 무진대로 326-6, 201호 | 채희준 | 통신 : 광산0561호
Copyrightⓒ 올레소프트 All rights reserved | Tel.070-8744-9518
이용약관 | 개인정보취급방침고객센터olle@olleSoft.co.kr
올레소프트 | 사업자 : 408-04-51642 | Tel.070-8744-9518