만3세 평가제 1년 관찰일지 및 발달평가 40명 80Page

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기본생활
교사가 화장실 이용 방법에 대해 설명한다. OO이가 “저는 집에서 서서 쉬 해요” 라고 교사에게 말한다. 교사가 “화장실은 소변, 대변을 보거나 양치할 때, 손 씻을 때 사용해요 이렇게 화장실을 이용할 때 화장실을 쓰려는 친구들이 많으니까 어떻게 해야할까?” 라고 말하니 OO이가 “차례 차례” 라고 대답한다.
신체운동
교통표지판에 관심을 보이는 OO이는 ‘어 나 이거 본적 있는데 선생님 저 이거 본 적 있어요.’라고 이야기를 하며 표지판을 가르킨다. 교사가 어디서 본 적 있는지 물어보자 ‘이거 신호등있는데서 봤어요 이거 있는 곳에서 신호등 초록불 되면 건너야 하는 거잖아요 이렇게 손들고요’라고 이야기를 하며 손을 들고 교실에 있는 횡단보도를 건너는 모습을 볼 수 있었으며 횡단보도를 건너는 놀이를 하며 빨간불을 들자 ‘빨간불이다 빨간 불에는 건너면 안돼 이제 차들이 지나가야 하는 시간이야’라고 말을 하고 기다리며 ‘그리고 신호등 여기 이렇게 가까이 서면 안돼 여기 노랑선 밖에 서야해’라고 이야기를 한다.