20세기 후반부터 세계적인 현상으로 나타나기 시작한 학교교육의 급속한 대중화는 학교의 폭발적 팽창을 가져왔다.

Ⅰ. 서론

20세기 후반에 접어들면서 세계적인 교육의 현상 중 하나로 학교 교육의 대중화가 주목받기 시작했다. 이 대중화 현상은 교육의 접근성을 증가시키고 교육의 중요성을 인식하는 사람들을 증가시키는 역할을 했다. 미국을 비롯한 여러 나라에서는 고등 교육의 보급화를 촉구하는 운동이 활발하게 전개되었고, 그 결과로 대학들이 급증하면서 대학 교육에 대한 수요가 증가했다. 따라서 학교의 증가는 사회 전체에서 폭발적인 변화를 초래했으며, 교육의 대중화는 더 많은 사람들이 교육의 혜택을 누리게 함으로써 인류의 발전에 긍정적인 영향을 미쳤다.

Ⅱ. 본론

1. 학교팽창 및 학력상승의 원인 분석

학교팽창과 학력 상승은 긍정적인 발전을 이루는 과정으로 여겨질 수 있으나, 이러한 변화가 가지는 이면에 대한 분석은 중요하다. 학교팽창은 교육 수요 증가, 인구 증가, 정책 변화, 새로운 교과과정 도입 등 다양한 요인에 의해 발생할 수 있다. 학교가 팽창할 경우 교육 환경의 변화나 교사학생 비율의 변화로 인해 교육 품질에 영향을 미칠 수 있다. 학력 상승 역시 여러 요인에 의해 영향을 받을 수 있다. 학교팽창의 관련성이 주목되는 이유 중…(생략)