2024년 전기 국민대학교 교육대학원 상담교육전공 학업계획서 면접 질문 (최초 합격자)

1.본교 교육대학원 인재상 ‘실천적 인성을 갖춘 미래지향적 교사’가 될 수 있는 교직에 대한 적성과 인성을 갖추었는지 지원자 본인의 사례를 토대로 서술하고, 입학 후 실천적 인성을 갖춘 미래지향적 교사가 되기 위한 계획을 기재하시오.

본교 교육대학원의 인재상은 `실천적 인성을 갖춘 미래지향적 교사`로서의 역량을 강조하고 있습니다. 저는 이러한 인재상을 실현하기 위해 적성과 인성을 겸비하고 있음을 자신합니다.

저는 교육에 대한 열정과 책임감을 갖고 있습니다. 대학 시절에는 학업에 전념하는 동시에 학우들을 도와주는 동료로서의 역할을 맡았습니다. 이 과정에서 학업 관련 문제 뿐만 아니라 각종 개인적인 고민에 대해 도움을 주고, 학습 방법이나 학업 목표 설정에 관해 함께 고민하며 해결책을 모색했습니다. 또한, 학교나 지역사회에서의 봉사활동을 통해 다양한 사람들과 소통하고 협력하는 능력을 기를 수 있었습니다. 이러한 경험을 통해 학생 한 사람 한 사람의 성장과 발전에 기여할 수 있는 미래지향적 교사가 될 수 있다고 믿습니다.

또한, 교육현장에서의 경험을 통해 실천적 인성을 발휘하고자 합니다. 교육대학원에서는 현장실습…(생략)