만4세 1학기 (3월~8월) 관찰일지 & 발달평가 10명 30페이지

자신의 잘못을 인정하려 하지 않고 눈물을 먼저 흘리는 모습을 보였고 조금 진정이 되었을 때 다시한번 이야기해서 친구에게 그런 행동을 하지 않고 사이좋게 놀이할 수 있도록 지도하였다. OO는 또래보다 주의집중 시간이 짧은 편으로 유아가 활동에 집중하여 참여할 수 있도록 지도해야겠다. 상대방의 이야기를 귀 기울여 들을 수 있으며 관련된 이야기에 맞는 답변을 맞춰 이어나갈 수 있는 편이며 비언어적 표현도 적절히 할 수 있어 조화로운 대화가 이어진다.