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부모교육의 필요성
영아는 태어나면서부터 주위 환경에 적응하면서 살아가는 능력을 키워나가게 되는데 이때 부모의 역할은 영유아에게 절대적인 영향을 미치게 된다. 출생 후 부모와의 관계 속에서 아기는 새로운 경험을 쌓게 되고, 나름대로 상황에 따라 문제를 해결하는 방법들을 터득하게 된다. 특히, 초기경험의 중요성에 대한 많은 연구결과들은 부모교육의 필요성을 강조하는 직접적인 요인이 되었다.
영유아교육에서 부모교육이 중요한 것은 영유아교육의 성공과 효과 지속성은부모의 역할 및 기능에 의해 절대적 영향을 받기 때문이라는 연구결과에 의해 가정환경이 영유아의 일차적 환경으로 모든 생활의 중심이 된다는 점이 강조되었다. 가정환경의 핵심은 부모이며, 부모의 상호작용은 자녀의 발달에 중요한 영향을 미치므로 부모는 교육 및 발달에 대한 올바른 가치관, 의식, 태도를 지니고 부모로서의 역할을 효율적으로 수행하기 위해서 부모교육을 실시하여야 한다.
급속한 현대사회의 다양한 가족체계의 변화는 부모의 가치체계를 혼란시키며 이로 인하여 부모의 교육적 기능 역할이 약화되고, 부모의 역할이 복잡하고 어려워지면서 부모교육의 필요성이 더욱 요구되고 있다.
부모교육의 필요성은 시대적 사회적 요구에 따라 다르다. 오늘날 부모들은 미래사회의 급속한 환경적 변화에 대처하는 능력을 지닌 책임감 있고 유능한 자녀로 키우기 위하여 자녀에게 필요한 자질이 무엇인지를 결정하는 것이 필요하다. 대부분의 학자들에 의하면 이러한 자질로 1/ 인격의 완성, 2/ 사회에 공헌할 수 있는 능력, 3/ 합리성, 4/ 추상적 지식의 습득, 5/ 환경변화에의 적응, 6/ 다른 사람의 요구를 고려한 자기억제 및 통제 능력 등이 요구된다. 이러한 자질을 기르기 위하여 다양한 자녀양육을 자녀의 특성에 맞게 시도할 수 있는 유능한 부모가 되기 위해 부모교육이 필요하다 Hammer와 Turner(1985)는 부모교육의 필요성을 다음과 같이 10가지로 요약하고 있다.
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