[영유아교사방법론 공통형][영유아교사방법론 공통형]1.영아를 위한 교수,학습의 계획 과정을 설명하시오. 2.만1세반의 하루일과와 활동내용을 계획하시오

1. 영아를 위한 교수·학습의 계획 과정
교수·학습 계획과정이란 학습목표 설정 후 주제를 포함한 학습 경험을 선정하고 조직
하며, 학습 성과 평가라는 네 가지 과정을 거친다. 구체적으로 살펴보면 학습목표를
설정한 후 주제를 선정하고, 내용 및 아이디어를 전개한 후 국가수준 보육교육의 내용
영역을 확인한 다음 내용을 조직하여 보육활동계획안을 작성하게 된다.

1) 교수·학습활동
교사가 구체적인 교수·학습활동을 실행하기 위해서는 사전에 교수·학습 활동에 대한 계획이 필요하고, 그 계획은 영유아를 위한 교육목표가 무엇인지와 연결된다.
2) 활동계획
교육목표 결정 후 교사는 목표를 달성할 수 있는 학습 경험과 활동을 연계하여 계획하게 된다.
3) 활동계획 과정
· 주제 선정
주제 선정 -] 그 주제에 맞는 소주제 정하기 -] 소주제별 내용 선정 -] 구체적인 활동
구성
· 아이디어 전개(개념망 구성)
주제별 주요 내용은 주제 및 관련 학문분야에 대한 연구와 브레인스토밍을 통한 아이디어 전개, 교사협의, 수업 중 나온 개념과 아이디어를 정리하여 추출한다.
· 내용 선정 및 조직
개념이 포함되는 표준보육과정과 누리과정 영역의…(생략)