편식이 심한 영유아의 영양부족 문제가 발생했을 때, 내가 교사라면 성숙주의와 행동주의 이론의 지도방법 중 어느 것을 따를 것인가. 자신의 의견에 대한 논리적 근거와 이유를 제시하여 토론하시오.

II. 본론
1. 성숙주의 이론을 적용한 지도 방법
성숙주의 이론은 인간 발달이 내재된 성장의 법칙에 따라 자연스럽게 이루어진다고 보는 관점입니다. 이 이론은 주로 장 자크 루소와 마리아 몬테소리의 작업에서 영향을 받았으며, 아동이 스스로 학습하고 성장할 수 있는 환경을 제공하는 것을 강조합니다. 성숙주의 이론을 영유아의 편식 문제와 영양 부족 해결에 적용한 지도 방법을 서술형으로 설명하겠습니다.

■ 성숙주의 이론을 적용한 지도 방법
(1) 자연스러운 학습 환경 조성
- 식품 탐색의 기회 제공: 영유아에게 다양한 식품을 탐색하고 경험할 수 있는 기회를 제공합니다. 이는 아이들이 스스로 음식을 탐색하고, 냄새 맡기, 만지기, 맛보기 등을 통해 자연스럽게 음식에 대한 호기심과 관심을 가지게 합니다.
- 식품과의 긍정적 상호작용 장려: 아이들이 음식을 놀이 삼아 탐험할 수 있도록 격려합니다. 예를 들어, 음식을 가지고 간단한 예술 활동을 하거나 음식의 다양한 색과 모양을 관찰하도록 합니다.

(2) 아동 중심의 접근 방식
- 아동의 흥미와 준비도 고려: 아이들이 관심을 보이는 음식부터 접근을 시작하여, 아이의 흥미와 준비도에 따라 …(생략)