[보육교사] 2023 아동관찰및행동연구 과제

Ⅰ. 서론

영유아의 행동과 특성을 이해하는 기본적인 방법으로 관찰법이 많이 활용되고 있다. 여러 가지 관찰법은 영유아의 행동을 관찰하고 기록하며 그것을 토대로 분석하는 방법으로서 과학적 연구의 가장 기본이 되는 방식이다. 아직 미숙한 영유아들은 자신을 둘러싸고 있는 여러 주변 환경을 탐색함으로서, 지식을 받아들이고 능동적으로 생각을 구성하여 사회구성원으로서 자신을 알게 된다. 이러한 영유아시기는 몇 개월차이가 안나더라도 개인의 편차에 따라 발달상황이 확연히 다르기 때문에 일상생활속의 모습을 가까이에서 관찰함으로서 영유아를 효과적으로 이해할수 있고, 발달상황에 따른 교육을 제시할수 있게 된다. 본 과제에서는 일화기록법과 연속기록법을 특징과 장단점을 알아보고 두 관찰법의 공통성, 차이점에 대하여 기술해보도록 하겠다.

Ⅱ. 본론

1.일화기록법

1)일화기록법의 특징
- 아동의 행동을 직접적으로 관찰, 객관적으로 서술한다. 이때 서술식으로 기록하는데 중요한 사건과 핵심되는 행동을 중심으로 간결하게 기록한다.
- 일반적으로 한가지 행동에 초점을 맞추어 관찰하고 기록한다.
- 사건이 일어난 직후에 기록하는 …(생략)