[사회복지조사론] 질적 연구방법론의 종류

화된 면접법에서 면접과정이 부자연스러워지고 면접자가 예상하지 못했던 상황에 대한 질문 등 융통성이 없다는 단점과 전혀 구조화되어 있지 않은 비공식 대화면접의 단점을 각각 보완한 형태
다. 표준화 개방형 면접
? ― 면접에서 하게 될 질문을 미리 정확하게 준비해놓고 순서와 표현에 주의를 기울이면서 그대로 면접을 진행하는 방법임.
? ― 면접자의 영향과 편견을 최소로 하면서 일관성을 유지하고, 응답자와 포괄적으로 면접을 추구할 시간이 없을 경우에 유용한 방법임.

문제의 구성과 이론의 탐색
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자료수집과 분석
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가설과 이론의 구축
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질적 연구 보고서 작성
7. 질적 연구방법론의 절차

가. 문제의 구성과 이론의 탐색
? ― 연구자 자신이 편견을 가지고 있음을 인정하고 관찰의 시작점으로 삼아야 함.
? ― 계속적인 관찰과 그 결과의 해석을 통하여 편견을 제거해 나가는 과정임.
? ― 이론에 입각한 문제의 구성은 필요하지만 가설의 설정은 요구되지 않음.
나. 자료수집과 분석
? ① 표집(연구대상 선정)
? ? 질적 연구에서 대상선정 기준은 양적 연구처럼 대표성이 아니라 연구하고자 하는 문제의 특성을 얼마나 잘 나타내는가임.
? ? 특히, 질적 연구에 있어서 대상의 협조가 연구에 절대적이므로 접근 가능성의 문제를 고려해야 함.
? ② 관찰, 정리 및 부호화
? ? 질적 연구의 자료는 연구대상의 주관적 의미를 탐구하는 과정이므로 연구자의 자료수집 기술은 자료의 신뢰성과 타당성에 영향을 미침.
? ? 수집된 자료는 다른 자료와의 비교를 위하여 정리되고 부호화 되는데, 양적 연구처럼 구조화된 지침에 의할 필요는 없음.
? ③ 목록의 부호화(부호화된 자료 분류)
? ? 자료나 관찰의 내용이 어떤 영역에 속하는지 연구결과이며, 어떤 의미를 갖는지 미리 파악하기 위한 분류임.
? ? 목록의 부호화

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