존 듀이의 교육사상과 특징 및 교육사적 의의인문사회레포트

◀

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
본 문서의
미리보기는
15 Pg 까지만
가능합니다.

▶

클릭 : 더 크게보기

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
본 문서의
(큰 이미지)
미리보기는
10 Page 까지만
가능합니다.

더블클릭 : 닫기

X 닫기

드래그 : 좌우이동

존 듀이의 교육사상과 특징 및 교육사적 의의

레포트 > 인문사회

인 쇄

바로가기저장

외부공유

파일 :

1000원]존 듀이의 교육사상과 특징 및 교육사적 의의.ppt [Size : 103 Kbyte ]

분량 19 Page

가격 1,000 원

네이버 ID로
다운 받기

카카오 ID로
다운 받기

구글 ID로
다운 받기

페이스북 ID로
다운 받기

목차/차례

듀이의 교육 사상 듀이 (J. Dewey 1859~1952) 진보주의 교육윤동에 사상과 이론을 제공 20세기 미국을 대표하는 실용주의 철학자 1896년 뫓敾鎌閨퀞 실험학교를 설립 `발표의 개요` 1. 듀이의 교육 사상의 기초 - 진보주의, 프래그머티즘(실용주의) 2. 듀이의 교육이론의 기본원리 3. 교육요소에 대한 듀이의 이해 4. 특징 5. 교육사적 의의 1. 듀이의 교육사상의 기초 사상의 체계 듀이 (1) 진보주의 20c, 미국의 교육철학 아동 중심적 교육관 계승 아동의 자유스런 활동 중시 기본 원리 교육 = 생활 아동의 흥미와 직접 관련된 학습 문제해결을 통한 학습 교사 : 조언자 협력을 강조하는 학교 민주주의 교육을 위한 민주적 학교 (2) 프래그머티즘(= 실용주의) 유럽대륙의 전통적 철학 비판하며 미국에서 등장 특징 철학의 주제 ` 문제해결을 위한 방법 진리란 인간 경험으로부터 나옴 시험적, 가설적 인간행동의 결과를 과학적...

저작권정보

위 정보 및 게시물 내용의 진실성에 대하여 회사는 보증하지 아니하며, 해당 정보 및 게시물 저작권과 기타 법적 책임은 자료 등록자에게 있습니다. 위 정보 및 게시물 내용의 불법적 이용, 무단 전재·배포는 금지되어 있습니다. 저작권침해, 명예훼손 등 분쟁요소 발견시 고객센터의 저작권침해신고 를 이용해 주시기 바랍니다.

자료정보

ID : repo***
Regist : 2013-04-09
Update : 2013-04-09
FileNo : 11060721

장바구니

연관검색(#)

교육사상과 특징 교육사적 1000원 의의

회사소개 | 이용약관 | 개인정보취급방침 | 고객센터 ㅣ olle@olleSoft.co.kr
올레소프트 | 사업자 : 408-04-51642 ㅣ 광주광역시 광산구 무진대로 326-6, 201호 | 채희준 | 통신 : 광산0561호
Copyrightⓒ 올레소프트 All rights reserved | Tel.070-8744-9518

이용약관 | 개인정보취급방침 ㅣ 고객센터 ㅣ olle@olleSoft.co.kr

올레소프트 | 사업자 : 408-04-51642 | Tel.070-8744-9518