|
ÀüÁ¶ÀÛ±â(pre-operational period) ¸ñÂ÷ ÀüÁ¶ÀÛ±â(pre-operational period) 1. º¸Á¸°³³ä 2. À¯¸ñÈ .. / ÀüÁ¶ÀÛ±â(pre-operational period) ¸ñÂ÷ ÀüÁ¶ÀÛ±â(pre-operational period) 1. º¸Á¸°³³ä 2. À¯¸ñÈ 3. ÀÚ¾Æ Á߽ɼº 4. »ó¡³îÀÌ 5. ¹°È°·Ð 6. µµ´ö·Ð 7. ²ÞÀÇ ½ÇÀç·Ð Âü°í¹®Çå ÀüÁ¶ÀÛ±â(pre-operational period) 1. º¸Á¸°³³ä º¸Á¸°³³äÀº ¾î¶² ´ë»óÀÇ ¿Ü¾çÀÌ ¹Ù²î¾î¡¦ |
|
±âŸ  | 
4p age   | 
3,000 ¿ø
|
|
|
|
|
|
±¸Ã¼Àû Á¶ÀÛ±â¿Í Çü½ÄÀû Á¶ÀÛ±âÀÇ Æ¯Â¡ I. ±¸Ã¼Àû Á¶À۱⠱¸Ã¼Àû Á¶ÀÛ±â(concrete operational period)´Â ´ë·« 7¼¼ºÎÅÍ .. / ±¸Ã¼Àû Á¶ÀÛ±â¿Í Çü½ÄÀû Á¶ÀÛ±âÀÇ Æ¯Â¡ I. ±¸Ã¼Àû Á¶À۱⠱¸Ã¼Àû Á¶ÀÛ±â(concrete operational period)´Â ´ë·« 7¼¼ºÎÅÍ 12¼¼±îÁö ¾Æµ¿ÀÇ ÀÎÁö¹ß´Þ Ư¼ºÀ» ¸»ÇÑ´Ù. ±¸Ã¼Àû Á¶À۽ñ⠵¿¾È¿¡ ¾Æµ¿Àº ü°èÀûÀÎ ³í¸®Àû »ç°í¸¦ ¹ß´ÞÇÏ°Ô µÈ´Ù. ÀÌ ½Ã±â¸¦ ±¸Ã¼ÀûÀÌ¶ó¡¦ |
|
±âŸ  | 
2p age   | 
3,000 ¿ø
|
|
|
|
|
|
¡¥riod) 3) ±¸Ã¼Àû Á¶ÀÛ±â (Concrete Operational Period) 4) Çü½ÄÀû Á¶ÀÛ±â(Formal Operational Period) 5. Piaget À̷п¡ ´ëÇÑ ºñÆÇ°ú ÀçÁ¶¸í 1) Piaget À̷п¡ ´ëÇÑ ºñÆÇ 2) PiagetÀÌ·ÐÀÇ ÀçÁ¶¸í 6. »ß¾ÆÁ¦ÀÇ ÀÎÁö¹ß´Þ À̷аú °úÇб³À° 1) »ß¾ÆÁ¦ ÀÌ·ÐÀÌ °úÇб³À°¿¡ ÁÖ´Â ÀÇ¹Ì 2) ÀÎÁö¹ß´Þ¿¡ °ü·ÃµÈ ¿¬±¸ ¥². °á·Ð Âü°í¹®Çå FileSize : 68K / Operational Period) 4) Çü¡¦ |
|
±âŸ  | 
11p age   | 
4,000 ¿ø
|
|
|
|
|
|
¾Æµ¿¹ß´ÞÀÌ·ÐÁßÇÑÀÌ·ÐÀ»ÅÃÇÏ¿©³íÇϽÿÀ.,ÇǾÆÁ¦ÀÇÀÎÁö¹ß´ÞÀÌ·Ð, / ¥°. ¼ ·Ð ¥±. ÇǾÆÁ¦(Piaget)ÀÇ ¹ß´Þ ÀÌ·ÐÀÇ ±âº»°³³ä 1. µµ½Ä(schema) 2. µ¿È(assimilation) 3. Á¶Àý(accomodation) 4. Æòµî(equilibrium) ¥². ÀÎÁö¹ß´Þ ´Ü°è 1. °¨°¢¿îµ¿±â(sensorimotor) 2. ÀüÁ¶ÀÛ±â(preoperational period) 3. ±¸Ã¼Àû Á¶ÀÛ±â(concrete operational period) 4. Çü½ÄÀû Á¶ÀÛ±â(for¡¦ |
|
±âŸ  | 
8p age   | 
6,000 ¿ø
|
|
|
|
|
|
ÇǾÆÁ¦¿Í ºñ°íÃ÷Å° ÀÌ·ÐÀ» °ËÅäÇÏ°í µÎ ÀÌ·ÐÀ» ºñ±³Çϴµ¥ ÁßÁ¡À» µÐ °ÍÀÔ´Ï´Ù. À¯¿ëÇÏ°Ô È°¿ëÇϼ¼¿ä~ ÇǾÆÁ¦ºñ°íÃ÷Å° / ¥°. ¼·Ð ¥±. ÇǾÆÁ¦ÀÇ ÀÎÁö¹ß´ÞÀÌ·Ð 1. ÀÎÁö¹ß´ÞÀÇ Åä´ë (1) ÀÎÁö±¸Á¶ : µµ½Ä (2) ÀÎÁö±¸Á¶ÀÇ ±¸¼º 2. ÀÎÁö¹ß´Þ´Ü°è (1) °¨°¢¿îµ¿±â(Sensorimotor period, 0~2¼¼) (2) ÀüÁ¶ÀÛ±â(Preoperational period, 2~7¼¼) (3) ±¸Ã¼Àû Á¶ÀÛ±â(Concrete operational period, ¡¦ |
|
±âŸ  | 
18p age   | 
3,000 ¿ø
|
|
|
|
|
|
¡¥, 2-7¼¼) 3) ±¸Ã¼Àû Á¶ÀÛ±â(Concrete Operational Period, 7-11¼¼) 4) Çü½ÄÀû Á¶ÀÛ±â(Formal Operational Period, 11-15¼¼) 5. ÇǾÆÁ¦ ÀÌ·ÐÀÇ ºñÆÇ 6. ºñ°íÃ÷Å°(Vygotsky) »ý¾Ö 7. ºñ°íÃ÷Å° ÀÌ·ÐÀÇ ±âº»ÀüÁ¦ 1) Àΰ£Àº Áö½ÄÀ» ±¸¼ºÇÑ´Ù. 2) ÀÎÁö¹ß´ÞÀº »çȸ¹®ÈÀû ¸Æ¶ô ¼Ó¿¡¼ ÀÌ·ç¾îÁø´Ù. 3) ¾ð¾î°¡ ÀÎÁö¹ß´ÞÀ» ÁÖµµÇÑ´Ù. 4) ÇнÀÀÌ ¹ß´ÞÀ» ÁÖµµÇÑ´Ù 5) ¼ºÀÎÀº ¾Æµ¿ÀÇ ÀÎÁö¡¦ |
|
±âŸ  | 
20p age   | 
3,000 ¿ø
|
|
|
|
|
|
¥°. ¼ ·Ð ¥±. ÀÌ·ÐÀû ¹è°æ 1. ÇǾÆÁ¦ÀÇ ÀÎÁö¹ß´ÞÀÌ·Ð (1) ÇǾÆÁ¦ÀÇ »ý¾Ö (2) ÇǾÆÁ¦ÀÌ·ÐÀÇ ±âº»Àû °³³ä 1) ÀÎÁö±¸Á¶(µµ½Ä) 2) Á¶Á÷È 3) ÀûÀÀ 4) ÆòÇüÈ 5) ³»¸éÈ (3) ÇǾÆÁ¦ÀÇ ÀÎÁö¹ß´Þ ´Ü°è 1) °¨°¢¿îµ¿±â(sensorimotor stage, 0-2¼¼) ¨ç Ư¡ ¨è ´Ü°èº° ±¸ºÐ 2) ÀüÁ¶ÀÛ±â(preoperational Stage, 2-7¼¼) ¨ç Ư¡ ¨è ´Ü°èº° ±¸ºÐ 3) ±¸Ã¼Àû Á¶ÀÛ±â(concrete operational stag¡¦ |
|
±âŸ  | 
23p age   | 
3,800 ¿ø
|
|
|
|
|
|
°èȹÀÇ À¯Çü °èȹÀÇ À¯ÇüÀº Àû¿ë±â°£, Àû¿ë¹üÀ§, ÀÌ¿ëºóµµ µî ´Ù¾çÇÑ °üÁ¡¿¡ µû¶ó ±¸ºÐÇÒ ¼ö ÀÖ´Ù. ÀÌ·¯ÇÑ °èȹ¼ö¸³ÀÇ ºÐ·ù±âÁØÀº µ¶¸³ÀûÀÎ °ÍÀÌ .. / °èȹÀÇ À¯Çü °èȹÀÇ À¯ÇüÀº Àû¿ë±â°£, Àû¿ë¹üÀ§, ÀÌ¿ëºóµµ µî ´Ù¾çÇÑ °üÁ¡¿¡ µû¶ó ±¸ºÐÇÒ ¼ö ÀÖ´Ù. ÀÌ·¯ÇÑ °èȹ¼ö¸³ÀÇ ºÐ·ù±âÁØÀº µ¶¸³ÀûÀÎ °ÍÀÌ ¾Æ´Ï¶ó »óÈ£ ÀÇÁ¸ÀûÀÌ´Ù. I. Àû¿ë±â°£¿¡ ÀÇÇÑ ±¸ºÐ °èȹÀ» Àû¿ëµÇ´Â ±â°£¿¡ µû¶ó Àå±â¡¦ |
|
±âŸ  | 
3p age   | 
3,000 ¿ø
|
|
|
|
|
|
Áö¿ª»çȸ ½Çõ°úÁ¤À» ¿ä¾àÇÏ¿© ¼³¸íÇϽÿÀ. ¸ñÂ÷ Áö¿ª»çȸ ½Çõ°úÁ¤À» ¿ä¾àÇÏ¿© ¼³¸íÇϽÿÀ. 1) ¹®Á¦ÀÇ Àνİú ºÐ¼® 2) Á¤Ã¥ ¹× ÇÁ·Î±×·¥ÀÇ .. / Áö¿ª»çȸ ½Çõ°úÁ¤À» ¿ä¾àÇÏ¿© ¼³¸íÇϽÿÀ. ¸ñÂ÷ Áö¿ª»çȸ ½Çõ°úÁ¤À» ¿ä¾àÇÏ¿© ¼³¸íÇϽÿÀ. 1) ¹®Á¦ÀÇ Àνİú ºÐ¼® 2) Á¤Ã¥ ¹× ÇÁ·Î±×·¥ÀÇ °³¹ß 3) ÇÁ·Î±×·¥ÀÇ ½Çõ 4) Æò°¡¿Í Çǵå¹é Âü°í¹®Çå Áö¿ª»çȸ ½Çõ°úÁ¤À» ¿ä¾àÇÏ¿© ¼³¸í¡¦ |
|
±âŸ  | 
4p age   | 
3,000 ¿ø
|
|
|
|
|
|
»ý»ê°ü¸®ÀÇ ¿µ¿ª ¸ñÂ÷ »ý»ê°ü¸®ÀÇ ¿µ¿ª I. Á¦Ç°¼³°è II. °øÁ¤ ¹× ÀÛ¾÷ ¼³°è III. ÀÔÁö¼±Á¤ ¹× ¼³ºñ¹èÄ¡ IV. »ý»ê´É·Â °èȹ V.. / »ý»ê°ü¸®ÀÇ ¿µ¿ª ¸ñÂ÷ »ý»ê°ü¸®ÀÇ ¿µ¿ª I. Á¦Ç°¼³°è II. °øÁ¤ ¹× ÀÛ¾÷ ¼³°è III. ÀÔÁö¼±Á¤ ¹× ¼³ºñ¹èÄ¡ IV. »ý»ê´É·Â °èȹ V. »ý»ê°èȹ ¹× ÀÏÁ¤°èȹ VI. Àç°í°ü¸® VII. Ç°Áú°ü¸® Âü°í¹®Çå »ý»ê°ü¸®ÀÇ ¿µ¿ª »ý»ê°ü¸®ÀÇ ÁÖ¿ä ÀÇ»ç°áÁ¤ ¿µ¿ªÀº¡¦ |
|
±âŸ  | 
4p age   | 
3,000 ¿ø
|
|
|
|
|