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1. 교재와 강의 2장을 공부하고 교재 52페이지의 2번문제 (인간은 이성적인 존재인가, 욕망하는 존재인가)에 딸린 8개 문항을 모두 풉니다.
1) 플라톤이 생각한 인간다운 인간은 어떠한 인간인가
플라톤은 그의 대표작 `국가`에서 이상적인 정치체제를 제시하고, 이를 통해 어떤 인간이 인간다운 인간인지에 대한 철학을 발전시켰습니다. 그의 관점에서 인간다운 인간은 지적으로 현명하며, 정의와 지혜를 추구하는 사람입니다. 플라톤은 인간의 영혼을 이성적 부분과 욕망적 부분으로 나누었는데, 이성적 부분이 영혼의 지배자이며 지혜와 미덕을 향해 나아가야 하는 것으로 보았습니다. 따라서 플라톤은 이성과 지적 미덕을 강조하며, 이를 통해 더 높은 형태의 현인(Philosopher-King)을 이상적인 지도자로서 제시했습니다.
2) 아리스토텔레스는 인간이 왜 이성을 잘 발휘하는 법을 배워야 한다고 보았는가
아리스토텔레스는 인간을 `이성적 동물`로 정의하며, 이성을 발휘하는 것이 인간의 본성이라고 주장했습니다. 그는 인간의 이성적인 능력을 최대한 활용하고 발전시키는 것이 행복한 삶을 살기 위한 핵심이라고 봤습니다. 이성적인 능력을 통해 인간은 도덕적 판단을 내릴 수 있고, 어떤 행동이 올바르거나 부적절한지를 판단할 수 있게 됩니다. 따라서 아리스토텔레스는 이성을 잘 발휘하고 개발하는 것이 인간의 가치를 실현하는 중요한 요소라고 생각했습니다.
3) 인간이 자연의 입법자라는 칸트의 말은 무슨 의미인가
칸트는 도덕철학에서 중요한 개념으로 "자연의 입법자(Noumenal legislator)"라는 개념을 도입했습니다. 이 개념은 인간의 도덕적 판단력과 도덕적 의무를 설명하는 데 사용됩니다. 칸트는 인간의 도덕적 의무가 외부에서 강제되는 것이 아니라, 그 자체로 이치적으로 이해되고 받아들여져야 한다고 주장했습니다. 이러한 도덕적 의무는 인간의 합리적인 이성을 통해 스스로 결정되어야 한다고 봤습니…(생략)
4) 정언명령이란 무엇인가
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