Á¤¼ÇൿÀå¾ÖÀÇ Áø´Ü
"Àå¾ÖÀÎ µî¿¡ ´ëÇÑ Æ¯¼ö±³À°¹ý"¿¡ Á¤¼ ․ ÇൿÀå¾ÖÇлýÀ» Áø´ÜÇϴµ¥ »ç¿ëµÇ¾îÁö´Â µµ±¸·Î ÀûÀÀÇൿ°Ë»ç, ¼º°ÝÁø´Ü°Ë»ç, Çൿ¹ß´ÞÆò°¡, ±×¸®°í ÇнÀÁغñµµ°Ë»ç¸¦ Æ÷ÇÔÇÏ°í ÀÖ´Ù. ÀûÀÀÇൿ°Ë»ç¿Í ÇнÀÁغñµµ°Ë»ç´Â Á¤½ÅÁöü¿Í ÇнÀÀå¾Ö¸¦ ÆǺ°ÇÒ ¶§ ÁÖ·Î »ç¿ëµÇ´Â µµ±¸À̱⠶§¹®¿¡ ¿©±â¿¡¼´Â ¼³¸íµÇÁö ¾Ê¾Ò´Ù. ¾Æ·¡¿¡ Á¤¼ ․ ÇൿÀå¾Ö¾Æµ¿µéÀÇ ¹Ù¶÷Á÷ÇÏÁö ¾ÊÀº ÇൿÀ» ÆľÇÇϴµ¥ ÈçÈ÷ »ç¿ëµÇ´Â °£Á¢Æò°¡, Á÷Á¢°üÂû°ú (Çൿ)±â´ÉÆò°¡¿¡ ´ëÇÏ¿© ¼³¸íµÇ¾ú´Ù.
ù ¹ø° ´Ü°èÀÎ ¼±º°Àº Á¤¼ ․ ÇൿÀå¾ÖÀÇ À§ÇèÀÌ ÀÖ´Â ¾ÆµîÀ» ±¸º°ÇÏ´Â °úÁ¤ÀÌ´Ù. ´ëºÎºÐÀÇ ¼±º°°Ë»ç µµ±¸´Â ÀϹÝÀûÀ¸·Î ±³»ç³ª ºÎ¸ð°¡ ½Ç½ÃÇÏ´Â ÇൿÆòÁ¤Ã´µµ ¶Ç´Â °Ë¸ñÇ¥·Î ±¸¼ºµÇ¾î ÀÖ´Ù.
ÇൿÆòÁ¤ ÇÁ·ÎÆÄÀÏ(Behavior Rating Profile-2: BRP-2), ¾Æµ¿±â Çൿ üũ¸®½ºÆ®(Child Behavior Checklist: CBCL), ÇൿÀå¾Ö Á¾ÇÕ ¼±º°°Ë»ç(Systematic Screening for Behavior Disorders: SSBD), Çൿ ¹× Á¤¼ ÆòÁ¤Ã´µµ(Behavior and Emotional Rating Scale: BERS) µî ´Ù¾çÇÑ ÆǺ°µµ±¸°¡ °³¹ßµÇ¾î ÀÖ´Ù.
¿ì¸®³ª¶ó¿¡¼´Â ¹Ì±¹ CBCLÀ» ¹ø¾ÈÇÏ¿© Ç¥ÁØÈÇÑ ÇÑ¡¦(»ý·«)
1. Á÷Á¢ °üÂû
2. (Çൿ) ±â´ÉÆò°¡
|