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¶Ç·¡°£ÀÇ »óÈ£ÀÛ¿ëÀÌ À¯¾Æ ¹ß´ÞÀÇ ÇʼöÀûÀÎ ¿ä¼Ò¶ó´Â °ÍÀº ´ëºÎºÐÀÇ ÇÐÀÚµéÀÌ ÀÎÁ¤ÇÏ°í ÀÖÀ¸³ª Á¤È®ÇÏ°Ô ¾ðÁ¦ºÎÅÍ Áß¿äÇÑ ¿µÇâÀ» Áֱ⠽ÃÀÛÇÏ´ÂÁö¿¡ ´ëÇؼ´Â ¾Æ¹«µµ °áÁ¤ÀûÀÎ ´ë´äÀ» ÁÖÁö ¸øÇÏ°í ÀÖ´Ù.
Vandell°ú Mueller(1980)ÀÇ ¿¬±¸¿¡¼ º¸¸é 3-4°³¿ù µÈ ¿µ¾ÆµéÀÌ ½ÇÇè½Ç¿¡¼ ¼·Î ¸¸Áö¸é¼ ¹Ù¶óº¸´Â ÇൿÀÌ ³ªÅ¸³ª°í 6°³¿ù°æ¿¡´Â ¶Ç·¡¸¦ ÇâÇØ ¹Ì¼Ò Áþ°Å³ª ¿Ë¾ËÀ̸¦ ÇÏ´Â °ÍÀ¸·Î µå·¯³µ´Ù.
¿µ¾Æ´Â »ýÈÄ 6°³¿ùºÎÅÍ ´Ù¸¥ ¿µ¾Æµé¿¡°Ô ¾î¶² ±àÁ¤ÀûÀÎ ¹ÝÀÀÀ» ³ªÅ¸³»±â ½ÃÀÛÇÑ´Ù. ¸¸¾à µÎ ¿µ¾Æ¸¦ ¼·Î ¾ó±¼À» ¸¶ÁÖº¸°Ô Çؼ ¹æ¿¡ µÎ°Ô µÇ¸é, ±×µéÀº ¼·Î ÃÄ´Ùº¸°í, ¸¸Á®º¸´Â µîÀÇ ÇൿÀ» ³ªÅ¸³»¸é¼ ¼·ÎÀÇ Çൿ¿¡ Ä£¼÷ÇØÁö°í ¹Ì¼Ò¸¦ º¸ÀÏ °ÍÀÌ´Ù(Hay, Nash, & Pedersen, 1983).
10°³¿ù±îÁö´Â ÀÌ·¯ÇÑ ÇൿµéÀÌ ´õ ¸íÈ®ÇØ Áø´Ù. 14-18°³¿ùÀÌ µÇ¸é µÎ ¿µ¾Æ°¡ Àå³°¨À» °¡Áö°í ¼·Î Çù·ÂÇϸé¼, ¶Ç´Â ¼·Î ´Ù¸¥ Àå³°¨À» °¡Áö
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