현대심리학의 영향을 받은 현대적 놀이이론을 비교하여 설명하시오

현대심리학의 영향을 받은 현대적 놀이이론을 비교하여 설명하시오
Ⅰ 서론
놀이 이론은 고전적 놀이 이론과 현대적 놀이 이론으로 나눌 수 있는데, 고전적 놀이이론들은 부분적으로 타당한 요소가 있기는 하지만 놀이 연구가 계속되도록 기여했다는 역사적 의미 외에는 기여한 바가 별로 없다. 이에 비해, 현대적 놀이이론들은 놀이의 심리적 가치 즉 유아의 지적, 사회적, 정서적 발달에 주는 의미를 강조함으로써 교육적으로 매우 중요한 이론들이라고 할 수 있다. 이에 본론에서는 현대심리학의 영향을 받은 현대적 놀이이론을 비교하여 논하고자 한다.

Ⅱ 본론
1. 현대적 놀이이론의 의의
현대적 놀이이론은 고전적 놀이이론의 한계로 인해 놀이에 대해 더 설명해야 하는 진보된 이론의 필요성을 갖게 되면서 현대적 놀이이론이 태동하도록 하였다.
현대적 놀이이론은 Freud와 Erikson, Piaget, Vygotsky, Bruner, Sutton-Smith, Berlyne, Ellis, Fein, Bateson, Wolf, 그리고 Grollman이 제안한 이론이다.
현대적 놀이이론에서는 유아의 놀이가 인지, 사회, 정서발달에 도움을 준다는 데 초점을 두고 있고, 놀이가 일어나기 전에 반드시 존재해야 하는 상황을…(생략)