인사관리,실천학습(Action Learning),실천학습의 장 단점 및 효과,실천학습의 활용단계,삼성생명 MLCI 과정 사례,삼성생명 MLCI 과정

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인사관리
실천학습(Action Learning)
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01 실천학습의 정의

02 실천학습의 장단점 및 효과

03 실천학습의 활용단계

04 사례

05 참고문헌

Contents
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01. 정의
Action Learning이란
실제 경영 현장에서 작은 그룹이 성과와 직결되는 이슈 혹은 과제를 정해진 시점까지 해결하고, 이를 통해 개인과 조직의 역량을 동시에 향상시키는 행동 지향적 학습기법이다.
임시로 구성된 그룹멤버는 계획이 실행되는 동안 지속적인 미팅을 갖고, 실행과 중간수정을 통해 학습한다. 따라서 실천학습은 실천을 통한 학습의 한 형태라고 할 수 있다.
다양한 기술과 경험을 갖춘 일련의 그룹을 통해 실제 업무상의 문제를 분석하고 실천계획을 개발하는 프로세스이다.
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01. 정의
Action Learning의 구성요소
→ 실질적 문제 선정
액션 러닝이 효과적으로 운영되기 위해서는 기업이 당면한 실질적이고 핵심적인 문제를 학습 프로그램의 대상으로 삼아야 한다. 실제 현장의 문제점을 중…(생략)