• 트렌스 젠더를 어떻게 볼 것인가   (1 )
    1

  • 트렌스 젠더를 어떻게 볼 것인가   (2 )
    2

  • 트렌스 젠더를 어떻게 볼 것인가   (3 )
    3



  • ̸
    3 Pg
    մϴ.
Ŭ : ũԺ
  • 트렌스 젠더를 어떻게 볼 것인가   (1 )
    1

  • 트렌스 젠더를 어떻게 볼 것인가   (2 )
    2

  • 트렌스 젠더를 어떻게 볼 것인가   (3 )
    3




  • (ū ̹)
    ̸
    3 Page
    մϴ.
Ŭ : ݱ
X ݱ
巡 : ¿̵

트렌스 젠더를 어떻게 볼 것인가

레포트 > 사범교육 ٷΰ
ã
Ű带 ּ
( Ctrl + D )
ũ
Ŭ忡 Ǿϴ.
ϴ ֱ ϼ
( Ctrl + V )
 : 트렌스 젠더를 어떻게 볼 것인가.hwp   [Size : 33 Kbyte ]
з   3 Page
  1,000

īī ID
ٿ ޱ
ID
ٿ ޱ
̽ ID
ٿ ޱ


ڷἳ

트랜스젠더에 대한 본인의 견해를 정리하였습니다.
트렌스젠더어떻게볼것인가
/
들어가면서
트렌스젠더(transgender)의 자유
트렌스젠더를 둘러싼 현실적 장벽
그들은 정신 병자가 아니다.
/


들어가면서
얼마 전 교양 수업시간 전에 친구가 물었다. “교양 선생님 여자인거 아냐?” 처음에는 장난치는 거라며 웃어넘기려 했는데 친구가 진짜라며 정색을 하는 것이었다. 그 교수님은 덩치도 크고 아주 짧은 커트머리에 남자 정장차림을 하고 오신다. 그래서 지금까지 그 선생님이 여자라는 추호의 의심도 없이 수업을 들었는데 친구의 귀띰을 듣고 보니 이름도 여자이름인데다 목소리도 여자라고 들으니 여자 같았다. 이 말을 듣는 동시에 떠오는 것이 있었다. 이번 학기 수강하였던 ‘심리학의 이해’ 마지막 수업시간에 배웠던 `성 정체감 장애‘가 그것이다. 이상행동의 심리학 단원 중 성정체감 장애(Gender Identity Disorder)는 다음과 같이 정의되어있었다.
『 성정체감 장애는 자신이 남자 또는 여자라는 것을 받아들이지 못하는 것을 말한다. 이들은 자신이 이성이었으면 하는 바람이 지나치게 강하여 성전환수술을 원하거나 이성의 옷을 입고 이성으로 행세하는 경우가 많다. 그리고 이성친구와 어울려 놀거나 생활하기를 좋아하고, 자신이 이성인 것 같은 환상이나 착각 속에서 살기도 한다.』 (인간의 이해 심리학-학지사 p467)
이 분류에 따르면 나는 지금 성정체감에 문제가 있는 사람으로부터 수업을 받고 있는 것이다. 결론이 여기까지 미치자 나는 혼돈스러웠다.



۱
Խù Ǽ Ͽ ȸ ƴϸ, ش Խù ۱ǰ Ÿ å ڷ ڿ ֽϴ. Խù ҹ ̿, 硤 Ǿ ֽϴ. ۱ħ, Ѽ ߽߰ ۱ħؽŰ ̿ ֽñ ٶϴ.
ڷ
ID : ojsk*****
Regist : 2014-07-08
Update : 2014-07-08
FileNo : 16202222

ٱ

연관검색(#)
트렌스   젠더   어떻게   것인   것인가  


ȸҰ | ̿ | ޹ħ | olle@olleSoft.co.kr
÷Ʈ | : 408-04-51642 ֱ 걸 326-6, 201ȣ | ä | : 0561ȣ
Copyright ÷Ʈ All rights reserved | Tel.070-8744-9518
̿ | ޹ħ olle@olleSoft.co.kr
÷Ʈ | : 408-04-51642 | Tel.070-8744-9518