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목회자의 정보화 마인드
‘사이버 문화’ 속에서 청소년들에게 적극적인 복음전파를 위한 실천신학의 모든 분야에 적응하여 교육의 실제적인 방법연구는 필연적이다. 신학에 있어서 절대불변의 원칙이 있는데 그것은 성경이다. 성경을 지키며 성경대로 사는 것이다. 이것은 어떤 환경 어느 시대를 무론하고 하나님께서 우리에게 요구하시는 것이다. 성경을 해석하고 조직화하여 이해하려는 학문이 성경 신학, 조직신학으로 말한다면 성경을 변개해서는 안 되는 것과 같이 이것은 변함없이 우리가 끝까지 고수해야 할 원칙인 것이다. 사회가 변한다고 해서 성경의 뜻이 바뀌어 가는 것은 아니다. 잘못된 관행이나 신학은 고쳐 나가야 되겠지만 성경 그대로의 신학은 지켜나가야 한다. 하지만 그 진리인 성경을 바르게 전파하기 위해서는 우리와 같은 목회자 후보생들이나 현 목회자에게 있어 당 시대의 문화를 알고 이용하는 마인드가 필요하다.
지금의 ‘사이버 문화’ 속에서 필요한 마인드는 ‘정보화 마인드’ 일것이다. 목회자는 멀티미디어 환경이 보편화되고 있다는 사실을 인지하고 교회에서 정보화에 관심 있는 사람들을 묶어줄 뿐만 아니라 그들을 통하여 가상공간(Cyber-space)을 하나님의 청소년 선교를 위한 공간으로서 동참할 수 있도록 기회를 만들어주는 역할을 해야 한다. 정보화가 교회에 미치는 영향을 깊이 연구하여 지금의 청소년 목회 뿐 아니라 이 청소년들 교회의 주체가 되는 미래교회를 위한 방법론을 목회에 적용하도록 노력해야 할 것이다. 지금의 청년, 청소년들이 컴퓨터 통신을 하고 있으므로 그중에 재능 있는 사람들을 통하여 인터넷 공간을 확보하여 청년 청소년의 연대활동을 강화하고, 인터넷 잡지를 만들거나 게시판, 대화방을 통해 더 밀접한 관계를 유지할 수 있도록 해야 한다. 이러한 일을 위해 목회자가 정보화 마인드를 가지고 이들을 격려하고 함께 참여함으로써 민주적인 교회운영과 ‘목회 적 마인드’에서 가장 중요한 사항이 바로 민주적인 교회운영일 것이다. 디지털을 이용한 교회교육의 발…(생략)
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1) 박문옥. “교육 정보화 환경과 기독교 교육” 서울: 한국 기독교교육 정보학회, 2000.
2) 이원규, “멀티미디어 시대에 교회의 사회적 기능,” ｢목회와 신학｣ 통권 79호 (서울: 두란노, 1996),
3) N 세대 네트워크 성경교육「새교육」 2000년 1월호. P269
4) 서영창, “N세대와 사이버 상담” 「새교육」 2000년 1월호 pp146-149
5) 김진년, 크리스챤, 인터넷, 멀티미디어,, 크리스챤다이제스트, 1996
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‘사이버 문화’속의 청소년 교육.hwp
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