하그리브스의 상징적 상호작용론에 대해서사범교육레포트

하그리브스의 상징적 상호작용론에 대해서

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자료설명

학교를 정확히 이해하기 위해서는 보다 학교 내부적인 것들에 귀를 기울여야 한다. 학교 내부에서 실질적인 교수학습을 행하는 당사자는 교사와 학생이다. 고로 하그리브스는 교사와 학생을 제대로 이해하는 것을 중요하게 생각하였다.

목차/차례

1. 이론의 개요

2. 교사의 유형

3. 학생의 유형

본문/내용

1. 이론의 개요
하그리브스는 학교에는 교장, 교사, 학생들이 있으며, 그들이 상호작용하고 있으므로, 학교를 정확히 이해하기 위해서는 그들의 상호작용을 면밀하게 분석해야 할 필요가 있다고 보고 학교를 구성하는 주요 행위자인 교사와 학생들 간의 복잡한 상호작용을 연구하였다.

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