[사회과학] 인간행동과사회환경 - 프로이드의 정신분석이론, 에릭슨의 심리사회적발달이론, 융의 분석심리이론을 비교분석하기

, 복종적이고, 시간을 엄수하며, 지나치게 청결한 특징을 가지거나 정반대로 파괴적이며, 난폭하고, 적개심이 강하며, 불결한 특징을 보이기도 한다.

③ 남근기(3~6세)
이 시기는 리피도가 성기 부위에 집중되며 성기의 자극으로부터 쾌감을 느끼는 시기로 유아는 자신의 성기에 대해 관심을 갖고 자위행위를 하기도 하며, 출산, 성에 대해서도 많은 질문을 한다.
남아는 오이디푸스 콤플렉스(어머니에 대해 이성적 관심을 갖고 아버지를 적수로 생각하여 아버지와의 사이에 갈등)를 경험하게 되고, 여아는 엘렉트라 콤플렉스(여자아이가 아버지를 소유하기 위해서는 어머니가 없어야 하는데 어머니를 제거할 수 없으므로 엄마처럼 행동함으로써 아빠에게 가까이 가려는 행동을 보이는 것)를 겪게 된다.
유아는 이성의 부모로부터 독점적인 관심을 받고 싶어 다른 쪽 부모가 떠나거나 죽기를 바라는 동시에 이성의 부모에 대한 연모가 동성의 부모로부터 적대감이나 보복을 초래하지 않을까 두려워하거나 혹은 사랑하는 부모가 그 사랑을 철회하지 않을까 걱정한다. 남근기에 고착된 남아는 경솔하고, 과장이 심하고, 야심이 강하고 여자는 난잡하고, 유혹적이며 경박하다고 한다.

④ 잠복기(6~12세)
이 시기는 리비도가 무의식 속에 잠복하므로 이 시기의 아동들은 성적 욕구를 일시적으로 잊어버리고 그 사회가 요구하는 기본 기술을 획득하기 위하여 노력하는 시기이다. 지적 호기심, 운동, 친구관계의 활동이 싹트는 시기이다.
이 시기에 성적 흥미나 관심도가 줄어드는 것을 생리적 현상으로 보았으며, 초등학교 아이들을 보면 여아들은 여아를 끼리, 남아들은 남아들끼리 놀면서 서로 섞이지 않는 현상을 볼 수 있는데 이 시기에 리비도의 지향대상은 친구, 특히 동성의 친구에게로 향하고 동일시의 대상도 주로 친구가 된다. 잠복기에 고착되면 성인이 되어서도 이성에 대한 정상적인 친밀감을 갖지 못한다. 예를 들어 동성 간에 우정에 고착되어버리면 생식기에 가서도 분리되지 못하고 동성애로 발전할 수 있다.

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