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[사회과학]아동발달 - 애착의 유형과 안정적인 애착을 형성하기 위한 부모의 역할

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아이의 욕구를 무시하다가 기분이 내키면 들어준다.
아동
- 애착행동이 강화되어 있다. (언제 보일지 모르는 양육자의 반응을 끌어내기 위한 과장된 애착행동 전략이다.)
→ 감정적 정보에만 의존한다. (감정에 휩싸임)

4) 혼란애착 (disorganized/disoriented attachment)
연구대상의 5-10% 혼란애착유형은 불안정 애착의 가장 심한 형태로 회피애착과 저항애착이 결합된 것이다. 낯선 상황에서 어머니가 돌아오면 처음에는 다가가서 안겼다가는 이내 화난 듯이 밀어버리거나 어머니에게서 떠나는 양극적인 반응을 보인다. 어머니와 재결합했을 때 얼어붙은 표정으로 어머니에게 접근하거나 어머니가 안아줘도 먼 곳을 쳐다본다.
어머니
- 본인이 해결안 된 상실, 외상을 경험한 경우, 정신장애(우울증, 알콜중독), 아동에 대한 방치, 학대
아동
- 접촉에 대한 욕구는 강하나, 버림받고 구박받은 데에서 오는 공포가 공존한다.

Ⅲ. 안정적 애착, 불안정한 애착의 유아의 부모의 행동 비교

① 안정된 애착을 형성한 어머니는 유아의 요구에 특히, 유아의 울음으로 신호할 때 불안정한 애착을 형성한 어머니보다 더 신뢰롭고 신속하게 반응한다. Ainsworth는 반응적인 어머니들은 유아가 정신적인 안도감을 느낄 수 있도록 어머니가 곁에 있다는 것을 알려준다고 하였다.
② 안정된 애착을 형성한 유아의 어머니는 유아의 신호를 해석하고 그것을 보다 민감하게 응답하였다. 18개월 된 유아들의 어머니가 자녀의 문제해결을 도와주는 과정을 관찰한 연구에서 유아와 안정된 애착을 형성한 어머니는 강압적인 방법으로 가르치려고 하거나 자신들이 직접 문제를 해결하기보다 자녀들 스스로 문제를 해결해 갈수록 믿음을 북돋아 주었다.
③ 안정된 애착을 형성한 유아의 어머니는 불안정한 애착을 형성한 어머니보다 일관성 있는 애정표현을 보였다. 안정된 애착을 형성한 어머니들은 다정하게 자녀를 쓰다듬고 웃으며 의사소통을 하였다. 반면 유아와 불안정한 애착을 형성

본문/내용

`애착의 유형과 안정적인 애착을 형성하기 위한 부모의 역할`

Ⅰ. 애착이란

애착이란 한 개인이 자신과 부모 및 대리 양육자 등 가장 가까운 사람에 대해서 느끼는 강한 능동적인 정서적, 감정적 유대 관계를 뜻하는데, 출생 후 1년 이내에 영아와 어머니 또는 자신을 돌봐주는 사람 간에 이루어진다. 이것은 이후 아동의 정서적 안정과 사회성에 강한 기초를 마련한다. 근본적으로 선택적인 특성을 갖고 있어서 극히 소수의 제한된 대상에 대해서 형성되며, 애착이 형성된 대상에 대해서는 가까이 다가가고 싶고 근접해 있고 싶은 욕구를 갖게 된다.
1950년대 영국의 Bowlby에 의해 처음으로 제기된 이론으로 유아와 부모는 태어나기 전부터 이미 생물적으로 밀접한 관계를 형성하도록 입력되어있다. 이런 관계는 미소 짓기(sailling), 울기(crying), 빨기(sucking), 따라가기(following), 매달리기(clinging)의 5가지 인간의 생득적 반응에 의해 형성되며 서서히 발전하게 된다고 한다. 이렇게 반사적이고 전형적인 애착행동을 원래 태어날 때부터 가지고 태어나는 고정 행동패턴으로 보았다.
그 후 Bowlby 와 Ainsworth 등은 애착의 질은 양…(생략)

Ⅱ. 애착의 유형

1) 안정애착 (secure attachment)

2) 회피애착 (avoidant attachment)

3) 저항애착 (resistant attachment)

4) 혼란애착 (disorganized/disoriented attachment)

Ⅲ. 안정적 애착, 불안정한 애착의 유아의 부모의 행동 비교

① 안정된 애착을 형성한 어머니는 유아의 요구에 특히, 유아의 울음으로 신호할 때 불안정한 애착을 형성한 어머니보다 더 신뢰롭고 신속하게 반응한다. Ainsworth는 반응적인 어머니들은 유아가 정신적인 안도감을 느낄 수 있도록 어머니가 곁에 있다는 것을 알려준다고 하였다.

② 안정된 애착을 형성한 유아의 어머니는 유아의 신호를 해석하고 그것을 보다 민감하게 응답하였다. 18개월 된 유아들의 어머니가 자녀의 문제해결을 도와주는 과정을 관찰한 연구에서 유아와 안정된 애착을 형성한 어머니는 강압적인 방법으로 가르치려고 하거나 자신들이 직접 문제를 해결하기보다 자녀들 스스로 문제를 해결해 갈수록 믿음을 북돋아 주었다.

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