여성장애인의 현황 및 실태와 여성 장애인 복지정책 문제 및 향후 과제

57,759
24.8
14.8
(단위: 명, %)
자료 : 보건복지부 내부자료, 2002.


2) 여성장애인의 교육

① 여성 장애인의 교육현황
여성장애인이 자립하는데 중요한 요인 중의 하나는 교육이다. 그러나 그 실정은 매우 열악한 것을 알 수 있다. 2000년도 장애인실태조사에 의하면 여성장애인의 68.5%가 무학 및 초등학교 학력으로 남성장애인의 41.8%, 전국 여성의 29.6%와 비교하여 저학력 계층이 매우 많다. 반면 대학이상의 학력을 가진 여성장애인은 4.2%로, 남성장애인의 37.5% 수준에 불과하며, 전국 여성의 약 20.4% 수준에 불과하여 여성장애인의 교육수준은 매우 낮은 것을 알 수 있다. 이는 남성장애인 뿐만 아니라 비장애 여성과도 현저한 차이를 보이고 있다.

<교육정도(6세이상)>

교육정도
재가장애인
전국민
남자
여자
전체
남자
여자
전체
미취학
0.7
0.6
0.7
1.2
1.0
1.1
무학
12.2
37.0
21.7
2.2
8.0
5.1
초등학교
29.6
31.5
30.4
17.2
21.6
19.4
중등하교
16.2
11.2
14.3
12.8
14.4
13.6
고등학교
29.9
15.5
24.4
34.9
34.4
34.7
대학이상
11.3
4.2
8.6
31.7
20.6
26.1
계
100.0
100.0
100.0
100.0
100.0
100.0
(단위; %)


이러한 결과는 여성장애인들은 교육에 있어서 교육을

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