지역사회, 빈곤아동, 가족지원시스템 구축 - 지역사회복지사의 찾아가는 사례관리 전략을 중심으로

)으로 나타났고, 조금이라도 방임상태에 놓인 아동이 280명(62.8%)으로 나타났다. 지역아동센터 이용 아동들의 경우, 학대보다는 방임에 더 많이 노출되어 있다고 볼 수 있으며, 방임을 경험하는 아동이 반수를 넘고 있어 이에 대한 개입이 시급하게 필요하다고 보고하였다. 더구나 가정폭력에 노출된 아동들은 발길질 주먹질, 사정없이 때리기, 물건부수기, 욕하기, 소리 지르기, 교사에게 대들기, 친구 따돌리기 등 신체적 정서적 폭력 행동을 보이는 아동 청소년들이 더 많다. 18세 이하의 빈곤 청소년들에게 가장 필요한 것은 자립능력의 강화, 재 가출 방지, 재임신 방지, 또래 관계의 증진, 학교적응력 향상, 폭력 행동 예방 이었으며, 부모들과의 의사소통기술 향상과 갈등관리기술 향상 등의 대인관계 기술 향상과 자기관리능력(일상생활관리능력, 주의집중력 향상, 감정조절능력), 가족 기능의 강화(부모의 지도감독, 부모의 훈육기술 향상, 가족의 정서적 유대감향성)이다. 18세 이하의 빈곤아동이 겪는 갈등과 심리정서적인 문제를 유형별로 정리하면 다음[표1]과 같다.

[표1] 빈곤 아동의 빈곤상황에 따른 심리 정서적 현상

과거 또는
현재의 상황
상황에
의한 결과
결과로 나타나는 현상(행동)
가족간 갈등, 잦은 싸움, 욕설, 불신
/
부모 이혼, 가출
정서 불안정
? 수면장애 ? 잠재된 감정 장애
? 정신적 무반응 ? 쉽게 우는 의사소통 함
? 대부분은 부정적이며 감정흐름 통제 못함
? 안절부절 못 하고 뒤척임
? 원인을 알 수 없는 막연한 공포/불안/걱정 감정 반응 조절장애
부모-자녀 유대관계 약화 및 단절
? 애정교류가 없음 ? 모성과의 갈등
? 부모 상실감 ? 부모와의 분리불안
? 가출엄마에 대한 정신적 스트레스 (애증 양가감정)
? 혼자 살아야 하는 독립불안 (버림받음에 대한 갈등)
신체적 학대
심리?정서?신체적 장애 및 폭력성 내재
? 폭력적 인격 - 공격성 ? 분노?불안장애
?

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