[아동청소년가출] 아동 및 청소년 가출의 정의와 관점, 가출원인(요인), 해결방안

개인이 부모의 승인 없이 하루 이상 집을 나감으로써 위험적인 상황을 도피하는 반응`이라고 정의하고 `반사회적 성격장애와 행동장애`라는 진단기준으로 분류하고 있다. 환경적인 측면을 강조한 입장에서는 가출의 일차적인 책임이 청소년을 둘러싸고 있는 환경(학교, 가정, 또래, 지역사회)에 있다고 본다. 여기에서는 가출청소년을 피해자의 입장, 즉 雲겨나거나 버려진(throwaway)대상으로서 이들이 자발적으로 집을 떠난 것이 아니라 부모의 태도나 행동에 의해 압력을 받은 것으로 정의하고 있다.
마지막으로 개인과 환경 간의 상호작용에 초점을 둔 입장에서는 가출의 원인이 개인과 환경 간의 상호복합적인 작용으로 이루어진 것을 말한다. 예를 들면, 나철은 청소년 가출이 청소년들이 단순히 집을 떠나는 행위의 역동만이 내재되어 있는 것이 아니고 집에서 밀어내는 역동과 청소년 문화권에서 끌어당기는 힘의 세 가지역동의 합작품이라고 정의 내리고 있다.
일반적으로 가출청소년이라는 용어를 접하게 되면 성인들은 부정적인 의미로 그들을 바라보게 된다. 왜냐하면 가출하는 십대들이 성인들에게는 피해자로서가 아니라 부모 속을 썩이는 가해자로서 인식되기 때문이다. 청소년의 가출을 자발적 행위로 간주하여 그 책임을 청소년에게 돌리는 경우도 많이 있지만, 가출을 하는 청소년들은 여러 가지 이유로 집으로부터 탈출을 하기도 한다. 여기서 탈출의 의미는 가정 이라는 공간이 아이들에게 안전한 장소가 되지 못함으로 인한 생존을 위한 노력이라는 의미를 포함한다. 이러한 생존을 위한 노력은 때로 더 심각한 위기 상황에 빠뜨리기도 하고 때로는 안전을 확보하기도 한다. 그러나 일단 가출 기간이 길어지거나 여러 가지 위험 상황에 놓이게 되면 비행이나 범죄의 가해자 또는 피해자가 될 가능성이 높아지게 된다. 그럼에도 불구하고 가출 기간을 통해 자기계발과 성공적 사회 구성원으로서 성장할 가능성 또한 얼마든지 있을 수 있다.
따라서 `가출`이 청소년들에게 어떠한 의미인가에 따라 가출에 대한 문제해결 접근방법이 달라질 수

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