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어린이집(유치원) 보육실습일지

등록일 : 2012-04-05
갱신일 : 2012-04-05


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어린이집(유치원) 보육실습일지


보육실습 보고서


동화 들려주기, 이야기나누기활동

- 목 차 -

Ⅰ.동화들려주기

1. 영역소개
2. 실제활동자료

Ⅱ. 이야기 나누기 활동

1. 영역소개
2. 실제활동자료
Ⅰ. 동화들려주기

1. 영역소개

1) 동화의 교육적 가치
아동들은 동화 작품을 통하여 깊은 감동과 풍부한 체험을 하게 된다. 이러한 경험의 확대는 아동들에게 올바른 가치관과 인생관을 심어 주며 동화의 교육적 가치 즉, 문학 작품으로서 만의 가치가 아닌 아동이 성장해 가면서 터득해야할 삶의 의미와 지혜를 일깨워 주는 그 이상의 빛나는 가치가 있다.
D. Adler에 의하면, ‘동화를 접하게 될 때 상상력을 계발하고 경험하며, 어린이가 이상향으로 나가도록 자극을 주게 된다.’ 라고 했고, 석용원은 좀 더 구체적인 서술로 ‘예술 교육으로서 인간의 의식으로 도달할 수 없는 높은 예술 세계를 맛보게 하고, 어린이들을 현실...







보육실습 보고서




? 동화 들려주기, 이야기나누기활동







- 목 차 -

Ⅰ.동화들려주기

1. 영역소개
2. 실제활동자료

Ⅱ. 이야기 나누기 활동

1. 영역소개
2. 실제활동자료
Ⅰ. 동화들려주기

1. 영역소개

1) 동화의 교육적 가치
아동들은 동화 작품을 통하여 깊은 감동과 풍부한 체험을 하게 된다. 이러한 경험의 확대는 아동들에게 올바른 가치관과 인생관을 심어 주며 동화의 교육적 가치 즉, 문학 작품으로서 만의 가치가 아닌 아동이 성장해 가면서 터득해야할 삶의 의미와 지혜를 일깨워 주는 그 이상의 빛나는 가치가 있다.
D. Adler에 의하면, ‘동화를 접하게 될 때 상상력을 계발하고 경험하며, 어린이가 이상향으로 나가도록 자극을 주게 된다.’ 라고 했고, 석용원은 좀 더 구체적인 서술로 ‘예술 교육으로서 인간의 의식으로 도달할 수 없는 높은 예술 세계를 맛보게 하고, 어린이들을 현실에서부터 해방시켜 주며, 끝없는 상상력으로 옛날과 미래를 오가며, 한 번도 경험하지 않았던 세계 곧 미지의 세계로 자유롭게 날아가도록 하며, 또 생활의 암시를 받을 수 있으며, 간접적 도의 교육을 할 수 있고, 상상력을 계발하고, 다채로운 표현 방법과 어휘로서 언어 교육이 이루어 진다’라고 하였으며, 또한 신연식은 그와 같은 가치들과 함께 성격과 습관 형성에 도움을 준다라고 하였다. 따라서 동화의 교육적 가치는 예술적, 오락적, 도덕적, 정서적 등의 총체적인 가치를 지닌다고 볼 수 있으며 다음과 같이 종합 정리할 수 있다.

- 동화는 언어 능력을 발달시킨다.
- 동화는 상상력, 사고력, 창의력을 길러 준다.
- 동화는 깊은 감동과 올바른 도덕적, 사회적 가치관을 확립시켜 준다.
- 풍부한 정서로 심미적 감상력을 기를 수 있다.
- 상상의 세계에서 자유로운 이상을 마음껏 펼칠 수 있다.
- 사상성이 미적 정…(생략)
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