[현황과전망 세미나] eEducation의 현황과 전망

eEducation의 현황과 전망

1. 들어가며

? 디지털시대의 원리 및 가치의 변화
(물질, 공간, 시간, 사람, 성장, 가치, 시장의 효율성, 거래모형 등)
? 지식기반사회에 있어서의 교육의 변화 방향
- Davos회의 : 즉답 교육, 문제해결능력, 평생교육, Engaged learning (Knowing how to find the answers; Students as the recipient or the constructors of knowledge)
- Third-Wave Education : Mass everything (factory-like) to Customized education
(ask questions, not obedient, not repeated works - demodernize education - Alvin Toffler)
- 경쟁력의 원천으로서의 고등교육 (R&D 등)
? 교육의 주체 (정부, 교회, 기업 등)

2. 교육과 기술

? 미디어, 멀티미디어
? 교육에 있어서의 기술의 역할
- IT as an enabler vs IT as a disruptive technology
- Reach, rich & affiliation
- Anytime, anywhere, anyhow
? 교육정보화의 추진 목적, 단계, 성과 등
- 목적 : 학습효과제고, 평…(생략)

3. 교육정보화 추진 경과 및 현황

4. eEducation의 전망

5. 맺으면서