학습이론

Ⅱ. 인지주의 학습이론

인지주의 학습 이론은 행동주의 학습이론과 달리 자극과 반응 사이를 조절하는 내적 과정(internal process)에 중점을 두기 때문에 지각, 기억, 사고와 같은 내적 변인을 강조한다. 따라서 인지주의 입장에서는 사람들이 어떤 행동을 결정하기 위해서 그의 환경이나 기억에서 얻은 정보를 어떻게 사용하는가에 관심을 갖고 있다. 한편 행동주의가 엄격히 통제된 상황에서 비교적 단순한 동물로 연구결과를 얻어낸 반면 인지주의 입장에서는 비교적 지능이 높은 동물 또는 인간을 대상으로 하여 덜 구조화된 상황에서 연구하였다.

(1) 초기의 인지주의 이론

인지주의 학습 이론에 중요한 기초를 제공한 것은 형태주의 심리학이다.
형태주의 심리학은 쾰러, 코프카, 레빈과 여러 유럽의 심리학자들에 의해 발전되었다. 그들은 사람들이 대상, 사건, 그리고 사람들을 어떻게 지각하고 이해하는지에 관심을 가졌다. 이들의 견해에 따르면 사람들은 상황이나 사건을 지각함에 있어, 분리된 개개의 요소로 인식하는 것이 아니고, 역동적인 전체로 이해함을 알 수 있다(전체는 부분의 합 이상이다).

형태주의 심리학자들은 사람들이 문제 상황을…(생략)