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매체활용 수업의 설계
ASSURE
1. 교수 매체의 정의 …………………………… 2
2. 교수 매체의 속성 …………………………… 2
3. 교수 매체의 기능 …………………………… 4
4. 매체 사용시 고려사항 .…………………… 4
4. 교수 매체의 종류 …………………………… 5
5. 매체 이론 ...........……………………………….. 6
6. 매체 활용 모형 : ASSURE 모형 …..… 11
1. 교수 매체의 정의
1) 매체의 정의
가) 의사소통에 있어서 송신자(sender)와 수신자(receiver) 사이를 연결하는 매개체 혹은 전달체
나) 매체는 `사람-사람` 뿐만 아니라 `사람-내용`도 연결해줄 수 있다
다) 필름, TV, 인쇄 자료, 컴퓨터 등
2) 매체의 어원
(1) 매체(media)는 medium의 복수형.
(2) medium은 라틴어 medius에서 나온 말로 ‘무엇과 무엇의 사이(between)를 의미
3) 교수 매체
(1) 일반적인 매체들이 수업내용을 전달하는 데 사용될 때 교수매체라고 함
(2) 교육 목표가 효과적이고 효율적인 방법으로 달성되도록 하기 위해 교수자와 학습자, 학습자와 학습자 사이에 필요한 의사소통을 도와주는 다양한 형태의 매개 수단
슬라이…(생략)
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는 영향이 달라짐
3. 교수 매체의 기능
1) 매개적 보조 기능
가) 수업의 표준화 / 질 향상
나) 상호작용 학습을 유도
다) 흥미 유발
라) 능률적인 수업진행
2) 정보 전달 기능
가) 시·공간을 초월한 정보의 전달
나) 정보전달 효율성 극대화
3) 교수기능
가) 학습자의 지적 기능 개발
나) 원할한 지적 활동 조장
4. 매체 사용시 고려사항
1) 수업상황
2) 학습목표와 내용
3) 매체의 속성
4) 수업장소의 시설
5) 편리성 / 경제성
6) 학습자·교수자의 특성
5. 교수 매체의 종류
가. 상징체계에 따른 교수 매체의 유형
분 류
정 의
매체 종 류
비 고
시각
매체
○ 주로 시각적인 방법에 의존해서 제시하는 매체
- 비투사매체 : 자료를 제시할 때 광학적 또는 전기적 투사장치를 이용할 필요가 없는 시각 매체
- 투사매체 : 주로 전기나 빛을 이용한 투사장치를 사용하여 사물의 고정된 상을 스크린에 비추는 형태
실물
모형
차트
그래프
포스터
디오라마
1. 비투사적
슬라이드
OHP
빔 프로젝터
2. 투사적
청각 매체
○ 주로 청각적인 정보를 전달하는 매체
- 언어학습이나 음악감상과 같이 청각을 위주로 정보를 전달할 때 사용
- 반복성, 기록성, 보존성이 뛰어남
라디오
녹음기
레코드
제작 및 편집이 쉬움
시청각 매체
○ 시각과 청각을 동시에 자극하여 정보를 전달하는 매체
- 단순히 정지된 화면만이 아니라 움직이는 영상까지 함께 제시한다는 특징
VTR
영화
TV
시각과 청각적 정보를 동시에 활용
상호작용
매 체
○ 매체와 사용자의 상호작용을 강조한 매체
- 단순한 정보 제시 수준을 넘어 학습자의 반응을 감지하고 그 반응에 대한 피드백이나 결과를 제공하는 매체
- 사용성과 융통성이 높음
컴퓨터
상호작용 비디오
멀티미디어
컴퓨터가 기본이 됨
6. 매체 이론
가. 발전-
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